为加强高水平人才队伍建设，适应地方应用型高水平大
学建设需要，根据有关规定，结合学校实际，自 2019 年起，
对学校具有评审权的相关申报人员资格条件作如下补充规
定。
一、职称外语和计算机应用能力不作为必备条件，供评
审参考。
二、1979 年 1 月 1 日以后出生人员在申报副高级及以上
专业技术职务时，须具有硕士及以上学位；1984 年 1 月 1 日
以后出生人员在申报中级专业技术职务时，须具有硕士及以
上学位。
三、申报教授人员应满足下列条件：
（一）1972 年 1 月 1 日以后出生申报人员，应具有博士
学位，或任现职以来满足下列两项条件之一：（1）在国内
外高校访学一年；（2）参加两次及以上全国性（或国际性）
学术会议并有论文交流，且在学校向相关专业教师作学术报
告一次。
（二）申报教学科研型人员任现职以来主持一项产学研
项目（横向课题,人文社科类到账经费为 10 万元、自然科学
类到账经费为 20 万元），或三类以上科研项目（纵向课题）
且有阶段性成果，或科技成果转化一项。
四、申报副教授人员任现职以来应满足下列条件：
-2-（一）有累计不少于 1 个月的专业进修培训经历（或继
续教育培训学时达到 60 学时）或参加一次全国性（或国际
性）学术会议且有论文交流。
（二）专业课教师具有“双师双能型”教师资格，其中
申报教学科研型人员须主持或参与（前 2 名）一项产学研项
目（横向课题，人文社科类到账经费为 5 万元、自然科学类
到账经费为 10 万元）；公共课教师须公开发表或会议交流
一篇实践调研文章。
（三）以在三类期刊发表本学科学术论文 2 篇及以上作
为申报条件的，其中至少有一篇为《中文核心期刊要目总览》
或 CSCD（扩展版）或 CSSCI（扩展版）。
五、申报讲师职称人员任现职以来应满足下列条件：
（一）完成不少于 1 门本专业或有关教育教学方法（理
论）的网络课程培训（不含岗前培训网络课程），且继续教
育培训学时达到 30 学时。
（二）担任学生学业导师、兼职辅导员或社团指导教师
达 1 年以上，工作效果良好；或有 1 次以上完整指导实习（累
计时间不少于 8 周）经历，书面评价良好。
（三）皖教人〔2016〕1 号文件中的第十三条第 1 项规
定的“四类以上期刊”为“三类以上期刊”。
（四）任现职以来，专业课教师参加企业行业实践锻炼
或行政事业单位挂职锻炼时间累计不少于 6 个月，其中工科
类教师有 3 个月在校内工程实训中心进行实践锻炼或指导，
且考核结果合格。
六、下列申报人员应优先考虑
（一）主持二类以上科研项目（含横向课题）或获得二
类以上科研奖励，或主持一类教研项目或获得一类教学成果
奖。
（二）同等条件下，主持重大产学研项目（横向课题，
且有到账经费）或取得科技成果转化。